“红色基因就是要传承。”3月8日，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时这样强调。
近年来，南霞口镇在不断挖掘红色文化，红色故事的同时，以“两学一做”、“党的声音进万家”活动为载体，不断丰富创新宣传教育形式，持续增强红色文化的表现力。着重加强爱国主义教育，注意引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
一是在党员干部革命传统教育上，努力把红色基因融入到党员血脉、融入党员灵魂。党员干部在思想上和行动上自觉跟进，以“两学一做”和党员读书屋为载体，诠释红色基因的内涵，以“务实为民清廉”为宗旨，迸发红色基因的无穷活力，做红色基因坚定的实践者。
二是在发展红色旅游上，以红色文化为龙头，将红色与生态旅游相结合，利用挖掘出的“抗日堡垒户”真实群体的抗日故事，通过宣讲的表现形式持续增强红色文化的表现力，让红色历史 “活”起来，努力打响“红”、“绿”结合旅游品牌。
三是在拓展主题教育实践活动上，以革命遗址、爱国主义教育资源为平台和载体，组织文艺演出、读书活动、故事比赛、演讲及报告会等群众性文化活动，开展 “唱一首红军歌、走一趟红军路、读一本红军书、听一堂传统课、扫一次红军墓”“重温入党誓词”等主题教育实践活动，通过游将军故里、听革命故事、唱红色歌曲等系列活动，缅怀革命先烈、回味红色经典。
本镇开展传承红色基因活动取得了一定成效，但是同时也存在一些问题，比如专题爱国主义教育活动缺乏，教育基地运营不够规范，上级经费投入不足，宣传力度不够，当年的亲历者年龄严重老化，红色故事缺失或者失传，广大群众的认知程度不足等等。
针对红色基因传承存在的问题，我们提出以下措施：
一、提高重视程度，深化爱国主义教育建设。不断探索“红色主题”模式，深入推进党建显性化，建成一批党建宣传栏、党建标识牌、党建花坛等设施。始终坚持“党建引领，干群参与”，发动全镇党员参与到整治工作中去，进而充分调动广大群众创建积极性。在最大程度保证辖区内群众可以接受爱国主义教育的洗礼。
二、挖掘本地历史，借势借力发挥资源优势。为进一步扩大我镇红色教育基地的影响力，运用革命历史史实育人启智，充分发挥教育育人的作用，激发爱党信党忠于党的情结，我镇准备将挖掘出的红色故事集结成册，并通过多种媒体平台进行宣传。
三、借鉴成熟经验，运行规范长效管理模式。一是讲解员规范化，目前准备安排2名年轻干部担任讲解员，将本镇红色故事编辑好，讲解好。二是学习经常化。借鉴各地红色教育基地的场所布置和管理经验，拓宽管理思路。三是不断更新补充本镇资料和各村党建元素，提升我镇红色教育的价值。
