品学兼优好少年申报材料

 
李文硕是世纪小学四年级（8）班的一名阳光男孩，他在生活中团结同学，关爱他人；在学习上认真刻苦，力争上游；在班级工作中，积极参与，认真负责。他时时刻刻在德、智、体、美、劳等方面严格要求自己，力争做全面发展的好少年。
一、团结友爱，乐于助人
我一直认为，能和全体同学共同进步，是我最快乐的事。遇到在学习上有困难的同学，他总会耐心、认真讲解；和其他同学相比，他长得又高又壮，搬新书、搬校服、搬水……这些“力气活”我都争着去做，帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举。
他不仅乐于帮助同学，对于需要帮助的陌生人也是如此。他在微信群里看到有个孩子得了重病却无钱医治的消息，后心情非常沉重，把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。平时见到路边摆摊的老人，尤其是天气不好的时候总是要家长买鞋东西，让老人能早点回家。
二、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，他刻苦勤奋，被评为班级“学习之星”。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思路。课后保质保量完成作业，不管作业多少，即使是寒暑假作业也都非常工整，老师常常以他的作业为范本。我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，一题多解，一些较难的思考题，都难不倒我。有一次数学课上，老师讲观察图形的题目，当时好像听懂了，但做家庭作业时却卡住了，为了加深对这一知识点的理解，我迫不及待地找出弟弟的积木，结合老师的讲解，自已对照揣磨，终于把这道题彻底弄懂了，困惑迎刃而解。在小学将近四年的学习生涯中，我的成绩一直名列前茅，奖状贴满了书房的墙壁。
三、快乐阅读，才艺相长
父母的严格要求让他养成了热爱读书的好习惯，也因此被评为班级“读书之星”。粗略算来，他至今我读过的书不下四五百本。他爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、篮球、书法和绘画。不管是书法还是绘画，我都不怕吃苦，用心练功，争取写好画好每一笔。
四、妈妈的帮手，老师的助手
在家他尽量独立完成自己的事情，自己叠被子，自己洗澡，自己洗小件衣物，自己整理房间，自己整理书包……完成自己事情之余还帮妈妈做一些力所能及的家务。在同学中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。同学之间总能和睦相处，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“严以律己，宽以待人”的道理。
今后，我将继续总结自己在学习、生活中的点点滴滴，发扬优点，克服缺点，不断的提升自己，帮助同学，争取更大进步。